Page 31 - 《华中农业大学学报（自然科学版）》2023年第9期

第 4 期 陈睿山 等：风景园林应对气候变化的创新路径 25

用交互的方式来生成给定气候条件下可持续建筑的 学部，以促进复杂科学问题的多学科协同攻关。
设计方案 ［22］ 。国外还开发了用来支持低碳园林设计 2021 年习近平总书记在清华大学考察时提出“新工
相关的软件，如 Pathfinder 碳计算工具以及 Carteg⁃ 科、新医科、新农科、新文科”的建设思路，指出要将
ragh智能公园管理软件等 ［19］ 。 推进“四新”建设放在构建一流大学的体系中，用好
1.3 风景园林的跨学科融合路径 学科交叉融合的“催化剂”，对现有学科专业体系进
当前理论科学发展已从独立学科进入“大学科” 行调整升级、瞄准科技前沿和关键领域、加快培养紧
时代（图 2），交叉学科已成为知识、技术与创新的新 缺人才 ［25］ 。风景园林与地理学、生态学、社会学、历
型组织载体 ［23］ 。美国科学院提出了融合科学这一范 史学、美学、管理学等学科具有密切的联系，在应对
式，推动基础学科、人文社科与应用科学之间的交叉 气候变化方面，风景园林因其跨学科特性而具有广
融合 ［24］ 。我国自然科学基金委员会也设立了交叉科 阔的用武之地。

图2 从单一学科到学科交叉融合视角 ［26］
Fig. 2 From disciplinary to cross-disciplinary perspective ［26］

风景园林在适应和减缓气候变化带来的挑战方 性取向、多尺度面向和教学改革 5 个方面，采用自然
面，已被证明可提供多种路径 ［27］ 。一方面，在学科交 为基础的解决方案，应对气候变化带来的多种不利
叉融合的视野下，风景园林愈发关注气候变化、环境 影响，减缓气候变化的速度，走向人与自然的和谐共
退化、社会公平这种极具交叉性的研究热点，学习借 生（图3）。
鉴交叉学科的研究视角和方法，提升学科包容度与
整合力，拓展风景园林研究的深度和广度。另一方
面，在参与多学科交叉研究过程中，风景园林也深切
关注自身的有效输出和贡献，发掘风景园林学在多
学科研究中的作用，从而提高解决气候变化实际问
题的能力 ［28］ 。
风景园林与我国生态文明建设和“双碳”战略等
密切相关。党的二十大报告中指出，我们要推进美
丽中国建设，坚持山水林田湖草沙“生命共同体”的
图3 风景园林气候设计的创新路径
一体化保护和系统治理，应对气候变化，协同推进降
Fig. 3 The innovative approach of climate
碳、减污、扩绿、增长，推进生态优先、节约集约、绿色
design in landscape architecture
低碳发展。风景园林学科需要把握历史机遇，主动
2.1 风景园林气候设计的标准化定向
担当，为我国当前面临的气候变化和生态退化等问
题做出积极贡献。 气候设计需要建立一系列标准体系。我国较为
重视碳中和的标准建设，以期提升国家在此领域的
2 风景园林气候设计的创新路径 话语权。2021 年 9 月，国务院发布了《关于完整准确

风景园林气候设计需要通过风景园林与地理 全面贯彻新发展理念做好碳达峰碳中和工作的意
学、生态学、美学、社会学、管理学和历史学等的多学 见》（http：//www. gov. cn/zhengce/2021-10/24/con⁃
科交叉，从标准化定向、空间化定量转向、生态完整 tent_5644613.htm），提升城乡建设绿色低碳发展质