2009(4):1-5.
摘要:分析了制约我国农村和谐文化建设的主要因素。从培育新型农民,为新农村建设提供精神动力和智力支持,促进农村精神文明建设,保障和促进农村社会稳定,实现农村的民主管理等五个方面阐述了和谐文化对社会主义新农村建设的推动作用。探讨了和谐文化建设的实践路径:建设社会主义核心价值体系;培育和谐精神,倡导和谐理念;尊重差异,包容多样;以人为本,满足人民群众的需要。
2009(4):6-9.
摘要:目前,我国社会全面转型,原有的行政管理方式和工作手段已很难适应新形势发展,为了适应"小政府、大社会"的发展趋势,需要有新的社会组织来承接政府"不用管、管不到、管不好"的社会公共事务。在农村社区引入社会工作专业队伍和组织,可以弥补我国社会转型中现行行政管理方式的不足,为有需要的个人、家庭、群体、机构和社区提供专业社会服务,预防和解决社会问题,化解社会矛盾。
2009(4):10-13.
摘要:去年,全国大部分的乡镇完成了村干部的换届选举。列举了目前村级干部队伍存在的突出问题,分析了出现这些问题的主要原因,提出了提升我国村级干部队伍素质的相应对策。
2009(4):14-17.
摘要:2008年10月,一条内容为"四川广元柑橘染上蛆状病虫"的手机短信引起了人们对柑橘消费的恐慌心理。为了查明消费者真实心理反应及对消费行为的影响,本文采取问卷调查、访谈调查和统计分析的方法进行实证研究,结果表明:1.大多数消费者并无购买感染大实蝇柑橘的经验;2.农村消费者的心理成本要明显低于城镇消费者;3.通过单一降价策略降低消费成本难以奏效;4.大多数消费者对柑橘市场仍然充满信心。针对分析结果,文章提出以下对策:1.采取冷处理,淡化心理感受;2.采取多种营销策略;3.推进柑橘的品牌建设;4.加强对各种传播媒体的管理。
2009(4):18-22.
摘要:加快农资连锁企业信息化进程有利于增强本土农资企业的竞争实力,实现社会主义新农村建设和为"三农"服务的目的。受信息化观念、信息化环境和人才短缺等因素的制约,浙江农资连锁企业总体上对信息技术的投入不足,信息化程度低,对技术的应用还处于初级阶段,要改变这种状况,一是需要政府在宏观政策层面给予支持,二是农资连锁企业应积极采取措施提高信息化认识水平、优化连锁组织形式、制订统一完整的IT战略,有效推进其信息化进程。
2009(4):23-25,38.
摘要:高校学生党员是我党新生力量的重要来源。学生党员的质量对我党的建设和发展至关重要。从部分大学生党员的入党动机、理想信念、价值观念以及管理几方面剖析了目前高校学生党建工作中存在的问题及原因,提出了把好学生党员发展关、教育关和管理关等对策,以保证高校学生党员的质量,保持共产党员的先进性。
2009(4):26-30.
摘要:建国以来,社会主义意识形态整合路径,经过了由前三十年"高度一元化"向后三十年"一元指导和积极吸纳"优化的历程。随着改革开放的深入,意识形式和价值观领域出现多元分化的格局,中国共产党通过"与时俱进"和社会主义核心价值体系吸纳和整合了当今世界各种意识形式及中国传统文化中的合理成分,推进了马克思主义中国化进程。
2009(4):31-33.
摘要:高校思想政治教育为了在新形式下充分发挥应有的作用,必须与时俱进、不断创新。从经济学的供需均衡原理看,高校思想政治教育的内容要符合其教育对象的内在需求;从效益最大化的原则看,高校思想政治教育的方式、方法尤为关键,正确的内容辅之以恰当的方式和方法,将会使思想政治教育达到理想的效果;根据成本最小化原则,树立可亲可近可学的先进典型,是有效带动学生进步的"惠而不费"之选择。
2009(4):34-38.
摘要:日益突出的农村环境问题已成为社会主义新农村建设的重要制约因素。农村环境道德教育滞后是造成农村环境污染、生态失衡的深层次原因。必须从深化认识、努力拓展环境道德教育内容、积极探索环境道德教育的有效途径、创新教育方法等多方面入手,加强农村环境道德教育,促进农村环境道德建设。
2009(4):39-42.
摘要:《尼各马可伦理学》和《道德原则研究》是关于伦理学的两个经验性读本。但是,与休谟哲学相比,亚里士多德哲学有着浓厚的形而上学特质,这使得两人讨论伦理学问题的方法既有共同点,也有差异之处,从而最终导致两人在许多具体问题的看法上,有着诸多可比较之处。本文在分析这两本著作的基本方法的异同之处的基础上,试图对两人关于以下两个问题的看法作些比较性的分析:一、关于理性在道德中的作用和道德评价的最终依据;二、对一般"法"与具体案例的冲突的解决方法。
2009(4):43-48.
摘要:作为可再生能源,生物柴油是替代石化柴油并且相对石化柴油更环保的一种产品。由于原料供给不足、扶持政策缺位以及销售渠道匮乏等问题,我国的生物柴油产业目前陷入了困境。在分析国内生物柴油发展过程、现状的基础上,结合国内政策、原料和生产实际,提出了林业、城市环保与生物柴油相结合的产业发展模式和生物能源+生物化工产品并举的企业产品模式以及相应的政策建议。
2009(4):49-53.
摘要:在我国经济发展与现代化建设不断推进的过程中,高校科技产业发挥着越来越重要的作用,通过对高校科技成果产业化发展现状进行分析,针对高校科技成果产业化过程中与市场脱节、资金短缺、知识产权流失以及管理体制不健全等问题提出了相应的对策。
2009(4):54-57.
摘要:高校绩效工资是与学校绩效相关的薪酬,是依据个人、团队和学校业绩的效益而确定的弹性薪酬。在界定了高校绩效工资的范围与构成的基础上,提出高校绩效工资结构设计的目标要支持学校三大功能的发挥,要考虑公平、公正,必须遵循战略导向性原则、对外竞争性原则、激励性原则、经济性原则、系统均衡原则、相关性原则。对目前存在的几种绩效工资结构模式,以及绩效工资结构调整与优化的方式进行了探讨。
2009(4):58-61.
摘要:对工程量清单计价模式进行了概述,并运用马克思的价值价格论分析了工程量清单计价模式的优越性,指出了目前影响工程量清单计价模式优越性发挥的问题在于工程造价不能准确地代表工程价值,缺乏完善的造价市场,提出了相应的对策即找到合理的综合单价,使工程造价尽可能代表工程价值;建立高素质的工程造价专业人才队伍;促进建筑市场造价市场的完善。
2009(4):62-65.
摘要:生涯自我效能是自我效能理论在生涯领域的具体应用。大学生生涯自我效能的高低成为影响和制约大学生进行合理的职业生涯规划和生涯决策的关键。通过分析影响大学生生涯自我效能的主要因素,为大学生科学地进行生涯规划提供依据,扩大自我效能理论在大学生职业生涯规划中的应用。
2009(4):66-69.
摘要:诚信是社会和谐发展的基本要素,也是高校德育教育的重要内容。大学生作为社会精英,其诚信状况关系到高校人才培养质量的高低,关系到和谐社会和创新型国家建设的成败。从教育管理的角度分析了大学生诚信缺失的原因,以深入的研究实践为基础,提出了加强大学生诚信教育的对策。
2009(4):70-73.
摘要:为缓解就业难的压力,文章倡导在科学发展观的指导下,要始终坚持以人为本的教育理念,全面提升大学生创业素质;坚持全面协调的发展思路,准确把握创业教育的功能定位。并对符合我国国情的高校创业教育模式进行了探索,提出了相应对策。
2009(4):74-78.
摘要:大学生心理健康维护是一个多层次的系统工程。从目前大学生心理健康状况入手,根据危机形成与干预理论,构建了大学生心理疾病预防与危机干预体系,提出了对该体系进一步完善的举措。
2009(4):79-82.
摘要:为构建高等农业院校工程技术类研究生培养质量的评价指标体系,提出了研究生培养质量评价指标体系构建的原则,系统分析了影响研究生培养质量的评价指标要素,应用目标层次分析方法、聚类分析法和多元线性回归分析方法构建了应用于研究生质量评价的指标体系及其评价目标模型,并利用数据库技术及其相应算法,初步开发了应用于研究生培养质量的评价系统。
2009(4):83-85.
摘要:农林高校应用化学专业发展定位准确与否关系到专业人才培养质量的好坏,关系到农林高校"产品"是否适销对路。根据农林高校的实际和新农村建设的需要,"理农结合,服务‘三农’"应作为农林高校应用化学专业的发展定位。为了实现这一定位,提出了一系列教学改革的举措。
2009(4):86-89.
摘要:作物学是一门直接为农业生产服务的应用科学。在对作物学实践教学现状进行分析的基础上,指出了作物学实践教学工作中存在的问题,阐述了作物学实践教学改革的意义,提出了改革的总体思路和一系列具体措施:建立新的教学理念;将作物栽培学、作物育种学等不同专业课的实践教学小课程合并开设为作物学综合实习大课程;规范与整合不同层次的实践教育内容;建立通用教学资源平台以及引入新的教学内容与手段等等。改革后的教学体系可更为有效的利用教学时间与资源,实现整合提升作物学实践教学内容、提高学生动手操作及创新思维能力的目的。
2009(4):90-93.
摘要:交通类专业人才培养要适应"大工程教育"的发展、适应传统交通业向现代服务业转变、适应综合交通一体化发展等三个趋势。既要重视技术教育,还必须使学生在知识和能力方面,适应市场需求及其依托行业的发展变化,采取政府与高校合作、产学研合作等方式培养研究应用型的交通人才。
2009(4):94-98.
摘要:2007年外教社主编的"新世纪大学英语系列教材",以分课型的方式推出《视听说》、《写作》、《阅读》等教程,从教材入手,将新世纪外语教学的改革要求融入大学英语课堂教学之中。介绍大学英语分课型教学模式,即从教学组织形式入手,将大学英语分为听说、写作和阅读三种课型,通过凸显语言输出的作用,提高学习者的语言应用能力。分课型教学模式与"新世纪系列教材"分别从教学组织和材料的角度,为我国大学英语课堂教学改革提供了可操作、易推广的模式。
2009(4):99-103.
摘要:造物是文化的产物,造物活动是人的文化活动。中国古代造物艺术是中国传统文化的产物。中国传统文化精神始终贯穿着天人合一和伦理政治两大思想特征并深刻影响着中国古代造物活动。器以载道,中国古代造物艺术蕴藏着人与自然的天人合一、人与物的文与质、人与人和谐有序的丰富内涵。
2009(4):104-107.
摘要:广采博纳的开放精神、卓然不屈的自强进取精神、不拘礼法的开拓创新精神、多元价值取向的兼收并蓄精神和好勇斗狠的拼斗精神是荆楚文化的五大特点。充分发掘荆楚文化的独特内涵和现代价值,对构建和谐社会、促进中部地区快速崛起具有十分重要的现实意义。
2009(4):108-111.
摘要:通过对新疆214位少数民族大学生和22位少数民族双语教师关于语言态度、语言使用情况、生活环境及对教学意见的调查,从而透视和反观多元文化背景对少数民族学生和双语教师语言态度及语言使用情况的影响。反映出不同层面、不同地区、不同人群的人们,在同一社会生活中,强势文化与弱势文化的影响和交流。同时,它们之间又相互影响,相互竞争,推动整个语言朝着顺应社会需要的方向演变。
2009(4):112-114.
摘要:师生关系是学校最基本的人际关系,是校园文化的灵魂。阐述了师生关系在校园文化建设中的重要性,分析了目前高校师生关系存在的突出问题,提出了构建校园和谐师生关系的举措。
2009(4):115-118.
摘要:公路文化是公路行业综合实力的重要标志。通过对湖北公路文化的特征进行探讨,以期把握公路文化建设与发展的趋势。
2009(4):119-123.
摘要:对语言学习者学习策略的研究是一个由来已久的话题。国外的研究经历了从对"好"的学习者学习方法及策略的分辨,到影响学习者学习策略选择因素的分析,再到学习策略培养的过程。从三个方面对国外语言学习者学习策略的研究进行全面系统的回顾,即:语言学习策略的定义、分类及影响语言学习策略选择的因素。
2009(4):124-128.
摘要:随着国内外先进农业科学技术之间的交流越来越频繁,农业英语逐渐成为科技英语里不可忽视的一个分支。从农业英语的词汇和语法特点出发,对比英汉语言差异,举例阐述了农业英语一些常用的翻译方法。
2009(4):129-133.
摘要:通过科学著作翻译出版史,考察科学研究能力体系(SRAS)的构造机理和运行机制。提出SRAS构架,以科学话语权(SDP)为机制构建基于SRAS的SDP层次结构,创制科学信息本体结构(OSSI)。通过解析OSSI,由科学信息生成模块(SICM)获得科学信息表述模型(MSIRS),由科学信息发布模块(SIIM)获得科学信息传播载体模型(MSIDV)。在知识内核和记录载体获得先行确定的情况下,SICM的活动主体将是MSIRS,在受众结构和标志结构已获得先行确定的情况下,则其活动主体将是MSIDV。由此,可以得到OSSI的一种活动机制———面向科学信息传播的科学信息本体结构(MOSSIODSI)。考察推动人类发展的3次大规模科学著作翻译运动的历史和成果,明确了以其语言为主轴的科学传播方向,及其传播路径结构、传播形式结构和传播工具结构,证明在3次大规模科学著作翻译运动中,OSSI确实存在,并有其存在的合理性。
2009(4):134-136.
摘要:文章分析了我国一般图书馆存在的主要问题,介绍了供应链管理(SCM)理论及其构建方法,并结合图书馆管理业务流程构建了图书馆供应链模式,最后相应地提出了供应链管理理念在图书馆管理创新运用中的几点策略。
2009(4):137-139.
摘要:学科馆员制度是高校图书馆服务创新的一种重要尝试。图书馆学科馆员如何从学科馆员工作实际出发,针对新信息环境的特点和用户的需求提供个性化的信息咨询服务是一个值得探讨的问题。高校图书馆学科馆员要在进一步加强用户个性化信息需求和信息行为的研究的基础上,重视用户个性化信息服务应用能力的培养,根据用户的个性化需要综合运用博客等多种沟通媒介建立和完善文献信息服务,开展基于信息资源整合的学科导航服务和信息推送服务。
2009(4):140-140.
摘要:《华中农业大学学报》(社会科学版)是由教育部主管、华中农业大学主办的综合性社会科学学术刊物,双月刊;读者对象主要是从事与农村、农业和农民有关的教学、科研、管理人员及其他人员。
2009(4):F0003-F0003.
摘要:《华中农业大学学报》是由教育部主管,华中农业大学主办的学术性期刊。学报(自然科学版)为中文核心科技期刊,入选“中国期刊方阵”“双百期刊”和“中国精品科技期刊”;学报(社会科学版)为全国高等农业院校优秀社科学报,是中国核心期刊(遴选)期刊。
您是本站第 4754718 访问者
通信地址:武汉市洪山区狮子山街1号
邮编:430070 传真:010-84321139
电话:027-87287002 E-mail:hnwkxb@mail.hzau.edu.cn
版权所有:华中农业大学学报(社会科学版) ® 2024 版权所有