摘要:积分榜治是围绕“榜”开展的治理实践,是积分制治理的延伸和超越。研究对浙江省Z村的“榜”治实践展开个案分析,以“在场”为核心概念,并基于传播与仪式的理论,探讨“榜”在乡村治理中的实践过程及内在机制。研究发现,“榜”治通过立“榜”、登“榜”、活“榜”的仪式化过程,实现物质、身体、意义三重在场。在该仪式化实践过程中,“榜”促成了国家-社会双向互构机制:行政力量通过符号转译与仪式操演将制度文本转化为文化认同;自治主体借助人情面子动员强化了村社共同体意识。但“榜”治的治理效能依赖于熟人社会、乡村能人的仪式创造力及持续性的互动仪式。研究进一步揭示,“榜”治实现了技术治理与文化治理的范式升级,既破解技术治理的“指标悬浮”困境,又化解文化治理的主体缺位,同时弥合“国家-社会”关系的张力。基于此,研究尝试性提出“榜”治的“技术-文化-关系”三维解释框架,为理解乡村治理创新提供新的理论透镜。