研究型大学创新创业教育质量评价模型与方法
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教育部人文社会科学基金项目“研究型大学创新创业教育体系构建及推进机制研究”(09YJA880101);湖北省教学研究项目“启迪创新意识 成就创业精神——由创新到创业的系统化教育体系研究”(2011008)。


Quality Evaluation Model and Method of Innovation and Entrepreneurship Education in Research-oriented Universities
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    摘要:

    阐述了研究型大学及其创新创业教育的内涵与特点,结合研究型大学创新创业教育的级别、特点、目标、内容、结构等,分析了综合评价指标体系设计时主要涉及的影响因素源于政府层面、高校层面、学生层面、社会层面;构建了研究型大学创新创业教育质量评价指标体系,并运用改进的BP神经网络评价模型和方法,对研究型大学创新创业教育质量进行客观全面的的评价分析,并从社会信度与效度2个方面得出了较为良好的评价结果。

    Abstract:

    This paper describes the connotation and characteristics of research-oriented university and its innovation and entrepreneurship education. Based on the level,characteristics,objectives,content,and structure of innovation and entrepreneurship education in research-oriented universities,this paper analyzes the influencing factors of comprehensive evaluation index design which are mainly involved in government level,college level,students level and social level. This paper constructs the quality evaluation index system and analyzes the quality of innovation and entrepreneurship education in research-oriented universities with the help of improved BP neural network model. Finally,this paper makes a comparatively good evaluation results from the tow aspects of social reliability and validity.

    参考文献
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    引证文献
引用本文

冯艳飞,童晓玲.研究型大学创新创业教育质量评价模型与方法[J].华中农业大学学报(社会科学版),2013(1):122-128

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