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分析了信息素质教育课程教学改革的背景,探讨了教材、教学方法、课程设置、师资队伍建设等方面存在的问题,提出了课程改革的必要性及今后的构想,即应该把信息素质教育课程加以组织、演示、讲授、讨论、训练,切实提高大学生的信息素质。
赵迎红,聂规划,程治华,徐宏毅.信息素质教育课程中的教学体系研究[J].华中农业大学学报(社会科学版),2009(5):113-116