浅谈大学外语教与学中的情感因素

首页 > 过刊浏览>2005年第卷第2期 >

浅谈大学外语教与学中的情感因素
DOI:
                        
                    
作者:
                        
                        
                    
作者单位:
作者简介:
通讯作者:
中图分类号:H319.3
基金项目:

A Study of the Affect in College English Teaching and Learning

Author:

Affiliation:

Fund Project:

摘要

图/表

访问统计

参考文献

相似文献

引证文献

资源附件

文章评论

摘要:

大学外语教学质量和学习效果的提高与教与学中的情感因素息息相关。文章在理论与实践的结合上,探讨了如何化解消极情感因素、培养积极情感因素的教学策略。

Abstract:

参考文献

相似文献

引证文献

引用本文

赵晴.浅谈大学外语教与学中的情感因素[J].华中农业大学学报（社会科学版）,2005(2):

复制

文章指标

点击次数:
下载次数:
HTML阅读次数:
引用次数:

历史

收稿日期:
最后修改日期:
录用日期:
在线发布日期:
出版日期:

引用本文

分享

文章指标

历史