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运用心理学的知识,结合当前大学生的思想政治教育工作,详细阐述了心理活动的特征、心理学中著名的“罗森塔尔效应”以及它们对德育教育的作用。提出了具体的对大学生进行情感教育的方法,即以“学生为中心”,对其无条件地积极关注并付出真诚情感,利用其自身的动机和需要,使学生的个人行为和社会行为一致。
杨建华,杨琼,卢爱新.心理学理论在高校学生思想政治工作中的运用[J].华中农业大学学报(社会科学版),2005(1):