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根据数学方法论的理论 ,结合自己的教学实践 ,从直观性、证明的完整性、变量的多元性等方面比较了初、高等数学的特点 ,对于改革高等数学教学方法提出了若干实质性的建议
肖枝洪.比较初、高等数学的特点 完善高等数学的教学方法[J].华中农业大学学报(社会科学版),1999(4):